発行：株式会社かなえ　　発売：株式会社紀伊國屋書店

本書は、イラストを多数用いて、具体的な事例をもとに子供の成長に効果的な言葉がけを理解でき、それらがすぐに実践できる本です。

目次
はじめに
・言葉がけを変えると相手の行動が変わる
・教育に必要なものは「コミュニケーション」と「言葉がけ」
・コーチングでコミュニケーションの課題が解決できる
・教育現場におけるコーチングとは何か？
・コーチングは「未来にＨＯＷ」
・コーチは相手の伴走者

第１章　心に響く言葉がけ～こんな場面でコーチングを活かした言葉がけを～
・事例分類 Ａ 学校・家庭での言葉がけや心のケア
　コラム１：認める・見とがめる・褒めるの違い
・事例分類 Ｂ 学校でのありがちな言葉がけとコーチング言葉がけ
　コラム２：如是我聞
　コラム３：自分の言葉も相手の言葉も大切に
・事例分類 Ｃ 教員や保護者との関わり
　コラム４：コーチングとティーチングの違いは？
　ＧＲＯＷモデルを活用した問題解決シート

第２章　キースキル もっとコーチングを知りたい人へ事例に関するスキル解説
・事例分類 Ｄ コーチングを学校教育に導入したい教師へ

第３章　教育に用いるコーチングとは？
・３つのコミュニケーションスタイル
・コーチングの４つのステップ
・コーチングの４つのマインドとは何か？
・関係を築くマインド
・聴くマインド
・質問するマインド
・伝えるマインド
　マインドシート

第４章　コーチングの未来と可能性
１．人の在り方を支える「ＢＥ・ＤＯ・ＨＡＶＥ」の考え方
２．目標の４条件／「ＢＥ・ＤＯ・ＨＡＶＥ」の考え方を活かすために～
３．目的と目標の違い～ミッション・アクション・ビジョンの考え方～
４．教育現場での活用例
５．コーチングから学んだこと
６．学校教育におけるコーチングの可能性
７．コーチングには可能性がある
８．「人を育てる人を育てる」使命の可能性

おわりに
引用・参考文献