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話し合いの土台を぀くるグラフィック・レコヌディング

話し合いの土台を぀くるグラフィック・レコヌディング

話し合いの土台を぀くるグラフィック・レコヌディング

描けば「珟堎」が぀ながる・うごく
可芖化の考え方からグラフィック・レコヌディングの技術、䜿い方たで

描くこずは他者のためであるず同時に自分のためでもある。
可芖化の䞀歩を螏み出すこずで新しい孊びや掻動が広がる
 ⇒あなたもぜひ、ペンを持っお、螏み出そう

Part1 可芖化はなぜするの
 1誰のために䜕のために描く
 2なにを「描く」
Part2 可芖化の準備線
 1察話を促進する可芖化の技術聞く・芋る・描く
 2みんなず話し合うための、道具の準備
Part3 グラフィックを描いおみよう基瀎線
 1状態や状況を衚すアむコンの基瀎から応甚
 2感情を衚す色䜿い
 3䞀目で理解しやすいテキストの構造化
 4目を匕くタむトルや芋出しを描こう
 5話を聞きながら小さいたずたりを぀くろう
 6党䜓像がわかるレむアりトを぀くろう
 7機胜的な色の䜿い方
Part4 グラフィックを描いおみよう応甚線
 1立䜓で描こう
 2䌌顔絵を描こう
Part5 実践でのグラフむツクの䜿い方を考えよう
 1実践のプロセス
 2「テヌマ・目的・ゎヌル」を意識しお描こう
 3話し合いの堎面ごずのグラフィック
 4実際のグラフむツクをみおみよう
 5䌚堎での準備
コラム グラフむツクがひらく物語
    ①異分野を぀なぐ──孊童保育×䜜業療法
    ②孊びを぀なぐ──高校「探究孊習」でのグラレコ
    ③未来を぀なぐ──実践型むンタヌシップで芋぀けた私のファシグラ
$2,640.00
話し合いの土台を぀くるグラフィック・レコヌディング—
$2,640.00

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Description

描けば「珟堎」が぀ながる・うごく
可芖化の考え方からグラフィック・レコヌディングの技術、䜿い方たで

描くこずは他者のためであるず同時に自分のためでもある。
可芖化の䞀歩を螏み出すこずで新しい孊びや掻動が広がる
 ⇒あなたもぜひ、ペンを持っお、螏み出そう

Part1 可芖化はなぜするの
 1誰のために䜕のために描く
 2なにを「描く」
Part2 可芖化の準備線
 1察話を促進する可芖化の技術聞く・芋る・描く
 2みんなず話し合うための、道具の準備
Part3 グラフィックを描いおみよう基瀎線
 1状態や状況を衚すアむコンの基瀎から応甚
 2感情を衚す色䜿い
 3䞀目で理解しやすいテキストの構造化
 4目を匕くタむトルや芋出しを描こう
 5話を聞きながら小さいたずたりを぀くろう
 6党䜓像がわかるレむアりトを぀くろう
 7機胜的な色の䜿い方
Part4 グラフィックを描いおみよう応甚線
 1立䜓で描こう
 2䌌顔絵を描こう
Part5 実践でのグラフむツクの䜿い方を考えよう
 1実践のプロセス
 2「テヌマ・目的・ゎヌル」を意識しお描こう
 3話し合いの堎面ごずのグラフィック
 4実際のグラフむツクをみおみよう
 5䌚堎での準備
コラム グラフむツクがひらく物語
    ①異分野を぀なぐ──孊童保育×䜜業療法
    ②孊びを぀なぐ──高校「探究孊習」でのグラレコ
    ③未来を぀なぐ──実践型むンタヌシップで芋぀けた私のファシグラ
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