臨床心理学実践の基礎 その1 改訂第2版
「心の専門家」への第一歩となる好評入門書をアップデート!
心理臨床とは何か? 心の専門家の役割とは? 心理臨床の基本的姿勢と、インテーク面接について、親、子ども、青年・成人と対象者別に留意点やポイントを示し、ロールプレイをふくめ実践的に解説。
●著者紹介
金井篤子(かない あつこ)【監修者】
愛知みずほ大学特任教授
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第2章
金子一史(かねこ ひとし)【編者】
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第1章,第II部第3章
窪田由紀(くぼた ゆき)
心理教育オフィスSAKURA
北九州市スクールカウンセラー
福岡ジェンダー研究所
東京大学教育学研究員
担当:第I部第3章
河野荘子(こうの しょうこ)
名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授
担当:第II部第4章(共著),第II部第6章
永田雅子(ながた まさこ)
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第2章,第II部第5章(共著)
本城秀次(ほんじょう しゅうじ)
名古屋大学名誉教授
担当:第II部第4章(共著)
松本真理子(まつもと まりこ)【監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第4章,第II部第5章(共著)
森田美弥子(もりた みやこ)【編者,監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第1章
心理臨床とは何か? 心の専門家の役割とは? 心理臨床の基本的姿勢と、インテーク面接について、親、子ども、青年・成人と対象者別に留意点やポイントを示し、ロールプレイをふくめ実践的に解説。
●著者紹介
金井篤子(かない あつこ)【監修者】
愛知みずほ大学特任教授
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第2章
金子一史(かねこ ひとし)【編者】
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第1章,第II部第3章
窪田由紀(くぼた ゆき)
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北九州市スクールカウンセラー
福岡ジェンダー研究所
東京大学教育学研究員
担当:第I部第3章
河野荘子(こうの しょうこ)
名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授
担当:第II部第4章(共著),第II部第6章
永田雅子(ながた まさこ)
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第2章,第II部第5章(共著)
本城秀次(ほんじょう しゅうじ)
名古屋大学名誉教授
担当:第II部第4章(共著)
松本真理子(まつもと まりこ)【監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第4章,第II部第5章(共著)
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名古屋大学名誉教授
担当:第I部第1章
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心理臨床とは何か? 心の専門家の役割とは? 心理臨床の基本的姿勢と、インテーク面接について、親、子ども、青年・成人と対象者別に留意点やポイントを示し、ロールプレイをふくめ実践的に解説。
●著者紹介
金井篤子(かない あつこ)【監修者】
愛知みずほ大学特任教授
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第2章
金子一史(かねこ ひとし)【編者】
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第1章,第II部第3章
窪田由紀(くぼた ゆき)
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担当:第I部第3章
河野荘子(こうの しょうこ)
名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授
担当:第II部第4章(共著),第II部第6章
永田雅子(ながた まさこ)
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第2章,第II部第5章(共著)
本城秀次(ほんじょう しゅうじ)
名古屋大学名誉教授
担当:第II部第4章(共著)
松本真理子(まつもと まりこ)【監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第4章,第II部第5章(共著)
森田美弥子(もりた みやこ)【編者,監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第1章
心理臨床とは何か? 心の専門家の役割とは? 心理臨床の基本的姿勢と、インテーク面接について、親、子ども、青年・成人と対象者別に留意点やポイントを示し、ロールプレイをふくめ実践的に解説。
●著者紹介
金井篤子(かない あつこ)【監修者】
愛知みずほ大学特任教授
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第2章
金子一史(かねこ ひとし)【編者】
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第1章,第II部第3章
窪田由紀(くぼた ゆき)
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担当:第I部第3章
河野荘子(こうの しょうこ)
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担当:第II部第4章(共著),第II部第6章
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担当:第I部第4章,第II部第5章(共著)
森田美弥子(もりた みやこ)【編者,監修者】
名古屋大学名誉教授
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●著者紹介
金井篤子(かない あつこ)【監修者】
愛知みずほ大学特任教授
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第2章
金子一史(かねこ ひとし)【編者】
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第1章,第II部第3章
窪田由紀(くぼた ゆき)
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東京大学教育学研究員
担当:第I部第3章
河野荘子(こうの しょうこ)
名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授
担当:第II部第4章(共著),第II部第6章
永田雅子(ながた まさこ)
名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
担当:第II部第2章,第II部第5章(共著)
本城秀次(ほんじょう しゅうじ)
名古屋大学名誉教授
担当:第II部第4章(共著)
松本真理子(まつもと まりこ)【監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第4章,第II部第5章(共著)
森田美弥子(もりた みやこ)【編者,監修者】
名古屋大学名誉教授
担当:第I部第1章
心理臨床とは何か? 心の専門家の役割とは? 心理臨床の基本的姿勢と、インテーク面接について、親、子ども、青年・成人と対象者別に留意点やポイントを示し、ロールプレイをふくめ実践的に解説。
●著者紹介
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