琉球列島に根ざした言語文化と学校教育
学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する
本書は、次の三つをねらいとする。
(1) 琉球列島の言語文化をめぐる現況や教育の歴史を振り返り、先人の継承発展の願いを汲み、これまでに蓄積されてきた優れた実践事例を集約する。
(2) 言語学研究者と教育研究者が互いに協力し、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。
(3) 北海道や東北地方における試みに学び、広やかな視野から琉球列島の言語文化の継承発展を展望していく。さまざまな地域を結びながら、各々の言語文化の尊厳に基づき、多様性に富む言語文化の継承発展に共に力を合わせていきたい。
本書は、次の三つをねらいとする。
(1) 琉球列島の言語文化をめぐる現況や教育の歴史を振り返り、先人の継承発展の願いを汲み、これまでに蓄積されてきた優れた実践事例を集約する。
(2) 言語学研究者と教育研究者が互いに協力し、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。
(3) 北海道や東北地方における試みに学び、広やかな視野から琉球列島の言語文化の継承発展を展望していく。さまざまな地域を結びながら、各々の言語文化の尊厳に基づき、多様性に富む言語文化の継承発展に共に力を合わせていきたい。
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学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する
本書は、次の三つをねらいとする。
(1) 琉球列島の言語文化をめぐる現況や教育の歴史を振り返り、先人の継承発展の願いを汲み、これまでに蓄積されてきた優れた実践事例を集約する。
(2) 言語学研究者と教育研究者が互いに協力し、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。
(3) 北海道や東北地方における試みに学び、広やかな視野から琉球列島の言語文化の継承発展を展望していく。さまざまな地域を結びながら、各々の言語文化の尊厳に基づき、多様性に富む言語文化の継承発展に共に力を合わせていきたい。
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(1) 琉球列島の言語文化をめぐる現況や教育の歴史を振り返り、先人の継承発展の願いを汲み、これまでに蓄積されてきた優れた実践事例を集約する。
(2) 言語学研究者と教育研究者が互いに協力し、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。
(3) 北海道や東北地方における試みに学び、広やかな視野から琉球列島の言語文化の継承発展を展望していく。さまざまな地域を結びながら、各々の言語文化の尊厳に基づき、多様性に富む言語文化の継承発展に共に力を合わせていきたい。
$1,760.00
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学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する
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(1) 琉球列島の言語文化をめぐる現況や教育の歴史を振り返り、先人の継承発展の願いを汲み、これまでに蓄積されてきた優れた実践事例を集約する。
(2) 言語学研究者と教育研究者が互いに協力し、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。
(3) 北海道や東北地方における試みに学び、広やかな視野から琉球列島の言語文化の継承発展を展望していく。さまざまな地域を結びながら、各々の言語文化の尊厳に基づき、多様性に富む言語文化の継承発展に共に力を合わせていきたい。
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(2) 言語学研究者と教育研究者が互いに協力し、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。
(3) 北海道や東北地方における試みに学び、広やかな視野から琉球列島の言語文化の継承発展を展望していく。さまざまな地域を結びながら、各々の言語文化の尊厳に基づき、多様性に富む言語文化の継承発展に共に力を合わせていきたい。